评价依据 × 情节剧透
评价依据是一条从文本特征通向判断的短链:先指出可定位的写法、位置或前后对照,再说明由它支撑了什么判断。它不证明喜好对错,只让评价中可回查的部分与个人反应分开。
情节剧透的成立单位是“信息”与“阅读进度”的错位:所透露的内容须位于读者尚未到达的位置,并足以改变其自行发现的过程。它讨论披露的时机,不讨论情节本身是否重要。
评价依据是一条从文本特征通向判断的短链:先指出可定位的写法、位置或前后对照,再说明由它支撑了什么判断。它不证明喜好对错,只让评价中可回查的部分与个人反应分开。
情节剧透的成立单位是“信息”与“阅读进度”的错位:所透露的内容须位于读者尚未到达的位置,并足以改变其自行发现的过程。它讨论披露的时机,不讨论情节本身是否重要。
情节剧透的成立单位是“信息”与“阅读进度”的错位:所透露的内容须位于读者尚未到达的位置,并足以改变其自行发现的过程。它讨论披露的时机,不讨论情节本身是否重要。
版本差异指同一作品在流传中形成的两个可对照状态之间的改动,前提是两版共享同一文本谱系。差异不是读感上的不同,而是能在对应位置指出的增、删、改、移及其范围。
版本差异指同一作品在流传中形成的两个可对照状态之间的改动,前提是两版共享同一文本谱系。差异不是读感上的不同,而是能在对应位置指出的增、删、改、移及其范围。
改编比较的对象不是原作与改编的总体相似度,而是媒介转换中形成的对应与偏移:同一故事材料在文字和影像里各有表达单位,比较须先说明拿什么与什么对应,再看转换带来了哪些保留、压缩或重写。
改编比较的对象不是原作与改编的总体相似度,而是媒介转换中形成的对应与偏移:同一故事材料在文字和影像里各有表达单位,比较须先说明拿什么与什么对应,再看转换带来了哪些保留、压缩或重写。
叙述者与作者分处两个层级:前者是文本内被安排来发言的位置,后者是组织整部文本的人。区分它们,主要看讲述声音是否受角色处境限制,以及文本的信息取舍是否另有安排,而不看叙述者的观点是否讨喜。
评价依据是一条从文本特征通向判断的短链:先指出可定位的写法、位置或前后对照,再说明由它支撑了什么判断。它不证明喜好对错,只让评价中可回查的部分与个人反应分开。
版本差异指同一作品在流传中形成的两个可对照状态之间的改动,前提是两版共享同一文本谱系。差异不是读感上的不同,而是能在对应位置指出的增、删、改、移及其范围。
情节剧透的成立单位是“信息”与“阅读进度”的错位:所透露的内容须位于读者尚未到达的位置,并足以改变其自行发现的过程。它讨论披露的时机,不讨论情节本身是否重要。
改编比较的对象不是原作与改编的总体相似度,而是媒介转换中形成的对应与偏移:同一故事材料在文字和影像里各有表达单位,比较须先说明拿什么与什么对应,再看转换带来了哪些保留、压缩或重写。
版本差异指同一作品在流传中形成的两个可对照状态之间的改动,前提是两版共享同一文本谱系。差异不是读感上的不同,而是能在对应位置指出的增、删、改、移及其范围。
叙述者与作者分处两个层级:前者是文本内被安排来发言的位置,后者是组织整部文本的人。区分它们,主要看讲述声音是否受角色处境限制,以及文本的信息取舍是否另有安排,而不看叙述者的观点是否讨喜。
改编比较的对象不是原作与改编的总体相似度,而是媒介转换中形成的对应与偏移:同一故事材料在文字和影像里各有表达单位,比较须先说明拿什么与什么对应,再看转换带来了哪些保留、压缩或重写。
第一人称视角用“我”占据叙述位置,但句中的“我”有两种可能:正在讲述的自我,和被讲述的经验自我。只有当“我”承担讲述功能时,才构成第一人称叙述;它说明话从谁的口中说出,不直接说明可信与否。